教育長ブログ～浮き沈み遊び（５歳児対象）～

　９月２１日（水）、１４時より第二保育所において「令和４年度　第６回みづまろキッズプラン策定委員会」が開催されました。
　この日は、講師の大阪大谷大学　小谷卓也先生による「浮き沈み遊び（５歳児対象）」を参観しました。

　事前準備として教育委員会が環境設定。
　一人１セットの「浮き沈み遊び」の材料を用意しました。
　（水の入った水槽と様々な小物）

　
　お部屋の前方に子どもたちを集め、小谷先生が「鉛筆」「消しゴム」を水に入れるところを見せながら子どもたちの興味を引きます。
　今度は自分で実際にやってみよう、ということで子どもたちは自分の「浮き沈みセット」へ。

　こどもたちに用意した材料は以下の通り。
　活動前半　浮くもの⇒スーパーボール、積み木、スポンジ
　　　　　　沈むもの⇒ビー玉、クリップ、洗濯ばさみ

　活動後半　浮くもの⇒ピーマン、玉ネギ、バナナ、カボチャ、キャベツ
　　　　　　沈むもの⇒ミニトマト、人参、ジャガイモ

　子どもたちは飽くことなく、次々に材料を水に入れて様子を観察したり、浮き沈みからさらに遊びを発展させたり……。
　子どもたちの集中力が凄い！
　「モノ」と向き合う時間、それは考え想像する時間。　自由保育では、なかなか生まれない時間です。

　ビー玉とスーパーボールを比較（似たものどうしの比較）している子どももいました。
　このような経験を通して、「比較」という思考スキルが身についていくのでしょう。

　しばらくするとお昼寝から目覚めた４歳児さんたちがやってきて、「自分たちもしたい！」

　１１月には、「浮き沈み遊び」を小学校低学年でも実施する予定です。
　小学校では子どもたちの興味関心を途中で止めることのないよう、２時間続きの生活科としての実施が実現できればいいと思います。

　（中村りか）