教育長ブログ～冬の保育あれこれ（二保）～

　12月に入って、第二保育所のお部屋が徐々にクリスマスの装いに。
　ツリーの形のデコレーション。ステンドグラス風にビニールに色を塗りました。
　上手なタッチは日頃親しんでいる「マンダタぬりえ」の効果のよう。
　手形のツリーも、華やいだ気もちを誘うクリスマスの演出として活躍。

　異年齢のクラスでは、昨年のことを覚えていた５歳児さんが
　「去年、サンタさんにお手紙書いた！」
　異年齢のお部屋の文化ってあるんですね。
　次々に「サンタさんにお手紙書きたい！！」という声が。

　そして５歳児さんがしたことは、、、。
　お部屋の前にポストを設置しました。

　楽しさや思いを文字で表現する必然性、そして保育者や教職員は、そのような環境を整えることが大切ですね。
　以前にも紹介しましたが「お店やさん」を開くにあたって、意欲的にメニューづくりに取り組んだ子どもたち。

　書きたい気持ち、伝えたい気持ちになる、書きたくなる体験や活動を多く取り入れるという「幼児教育・保育の理念」。
　小学校でも息づきますように。

　12月23日（金）には、サンタさんからのお返事がくるかもしれませんね。

　（中村りか）